Профориентационный тур. Владивосток

На осенних каникулах ученики 10 и 11 классов с целью профориентации посетили Владивосток.

Нас радушно встречали представители ДВФУ, рассказали о правилах поступления и проживания, показали огромную территорию университета и кабинеты, где работает президент и его команда во время саммита АТЭС.

Во ВГУЭС состоялась встреча с представителями гуманитарных и технических школ, и студенты колледжа индустрии моды и красоты организовали показ мод. В Морском госуниверситете на тренажерах мы попробовали себя в роли капитанов кораблей. А еще у нас была обзорная экскурсия по городу, посещение океанариума, сопки Орлиное гнездо и знакомство с золотым и русским мостами.

"Лучший урок письма"

Пятеро учащихся нашей школы приняли участие во всероссийском конкурсе "Лучший урок письма".

Победителем в регионе стала Аришина Алина, учащаяся 10 класса, в номинации "Поколение неравнодушных: горячее сердце". Она рассказала о судьбе дальневосточного художника В.П. Дроздова.

Ребята писали письма своим героям.

Благодарностью директора Почты России и министра образования и науки Хабаровского края отмечены Чевтаев Степан, Кузнецова Софья, Силина Софья, Козолей Никита

Национальный проект. Санкт-Петербург

В рамках национального проекта по развитию детского познавательного туризма 10 учащихся школы посетили г.Санкт-Петербург с 19 по 25 октября.

Культурно-познавательный маршрут "Моя Россия: град Петров" начался с обзорной экскурсии по городу, затем ребята посетили Государственный эрмитаж, на Пискарёвском кладбище возложили цветы в память погибшим в блокаду Ленинграда. На экскурсии в Музее истории религий узнали о 4 ведущих религиозных направлениях. В историческом парке "Россия - моя история" с помощью современных технологий изучили оживший учебник истории. Возле Монумента защитникам Ленинграда минутой молчания почтили память погибших. Посетили Павловский дворец, Мариинский театр, музей-макет "Петровская акватория"

Всероссийская школьная летопись

"Очарованные" - книга серии Всероссийская школьная летопись, созданная группой учащихся 6 класса под руководством учителя русского языка и литературы Литвиненко С.Ю.

Мечта любого словесника - читающие дети. Как заинтересовать ребёнка чтением? Что нужно сделать, чтобы знакомство с книгой будило воображение и дух творчества?